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1 图书Book 21世纪教育目标新分类
责任者盛群力

出版信息浙江教育出版社 ,2008

ISBN 978-7-5338-7356-1

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盛群力.21世纪教育目标新分类.浙江教育出版社,2008.
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21世纪教育目标新分类

盛群力.浙江教育出版社,2008.
2 图书Book 理解为先模式：单元教学设计指南．一：guide to creating high-quality units
责任者威金斯,麦克泰

出版信息福建教育出版社 ,2018

ISBN 978-7-5334-7873-5

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威金斯,麦克泰.理解为先模式：单元教学设计指南．一：guide to creating high-quality units.福建教育出版社,2018.
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理解为先模式：单元教学设计指南．一：guide to creating high-quality units

威金斯,麦克泰.福建教育出版社,2018.
3 图书Book 理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书
责任者麦克泰,威金斯

出版信息宁波出版社 ,2020

ISBN 978-7-5526-3796-0

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麦克泰,威金斯.理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书.宁波出版社,2020.
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理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书

麦克泰,威金斯.宁波出版社,2020.
4 图书Book 59种卡干合作学习结构
责任者卡干,卡干,卡干

出版信息广东教育出版社 ,2019

ISBN 978-7-5548-2586-0

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卡干,卡干,卡干.59种卡干合作学习结构.广东教育出版社,2019.
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59种卡干合作学习结构

卡干,卡干,卡干.广东教育出版社,2019.
5 图书Book 应用学习科学：心理学大师给教师的建议
责任者梅耶

出版信息中国轻工业出版社 ,2016

ISBN 978-7-5184-1057-6

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梅耶.应用学习科学：心理学大师给教师的建议.中国轻工业出版社,2016.
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应用学习科学：心理学大师给教师的建议

梅耶.中国轻工业出版社,2016.
6 图书Book 设计与编写教学目标
责任者格朗伦德,布鲁克哈特

出版信息中国轻工业出版社 ,2017

ISBN 978-7-5184-1594-6

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格朗伦德,布鲁克哈特.设计与编写教学目标.中国轻工业出版社,2017.
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设计与编写教学目标

格朗伦德,布鲁克哈特.中国轻工业出版社,2017.

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