检索条件： 教案(教育) ( 主题词 )
责任者 夏江萍，梁昌辉主编
出版信息 上海教育出版社 ,2024
ISBN 978-7-5720-2391-0
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夏江萍，梁昌辉主编.上海教育出版社,2024.
责任者 夏雪梅著
出版信息 教育科学出版社 ,2024
ISBN 978-7-5191-3565-2
跨学科学习：一种基于学科的设计、实施与评价：discipline-based design, implementation and assessment
夏雪梅著.教育科学出版社,2024.
责任者 刘宝根主编
出版信息 华东师范大学出版社 ,2024
ISBN 978-7-5760-4881-0
悦读树：幼儿园早期阅读方案
刘宝根主编.华东师范大学出版社,2024.
责任者 杨永建总主编
出版信息 山西教育出版社 ,2022
ISBN 978-7-5703-0506-3
30个名师经典课堂实录．下
杨永建总主编.山西教育出版社,2022.
责任者 朱向阳著
ISBN 978-7-5703-2290-9
好用的小学数学课例：来自教学现场的50条经验
朱向阳著.山西教育出版社,2022.
责任者 梅赐琪主编
出版信息 清华大学出版社 ,2022
ISBN 978-7-302-60889-9
清华写作与沟通课教学案例集
梅赐琪主编.清华大学出版社,2022.
30个名师经典课堂实录．上
责任者 梅子涵主编
出版信息 新蕾出版社 ,2017
ISBN 978-7-5307-6543-2
国际大奖儿童文学教案
梅子涵主编.新蕾出版社,2017.
责任者 冷莹主编
出版信息 浙江教育出版社 ,2015
ISBN 978-7-5536-3455-5
“浙江省中小学学科教学建议”案例解读．美术
冷莹主编.浙江教育出版社,2015.
责任者 伊红，曾宣伟主编
ISBN 978-7-5536-3480-7
“浙江省中小学学科教学建议”案例解读．综合实践活动
伊红，曾宣伟主编.浙江教育出版社,2015.
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