检索条件: 华东师范大学出版社 ( 出版社 )
责任者 斯托博
出版信息 华东师范大学出版社 ,2024
ISBN 978-7-5760-5228-2
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激发学生认知参与的36个课堂策略
斯托博.华东师范大学出版社,2024.
责任者 陈启豪
ISBN 978-7-5760-4468-3
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陈启豪.华东师范大学出版社,2024.
责任者 王雁斌
ISBN 978-7-5760-4333-4
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王雁斌.华东师范大学出版社,2024.
责任者 章建跃,鲍建生
ISBN 978-7-5760-4444-7
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.运算能力
章建跃,鲍建生.华东师范大学出版社,2024.
ISBN 978-7-5760-4450-8
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.应用意识与创新意识
ISBN 978-7-5760-4387-7
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.抽象能力
ISBN 978-7-5760-4446-1
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.空间观念
ISBN 978-7-5760-4445-4
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.几何直观
ISBN 978-7-5760-4447-8
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.推理能力
ISBN 978-7-5760-4448-5
初中数学核心素养行为表现及教学案例研究.数据观念
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