题名:
编制与使用学习目标和表现量规   [ 专著] bian zhi yu shi yong xue xi mu biao he biao xian liang gui / (美)卡拉·摩尔,(美)莉比·H. 加斯特,(美)罗伯特·J. 马扎诺著 , 管颐译
ISBN:
978-7-5347-9969-3 价格: CNY18.50
语种:
chi
载体形态:
103页 24cm
出版发行:
出版地: 郑州 出版社: 大象出版社 出版日期: 2018
内容提要:
本书旨在为改进教学实践的具体方面提供一种资源:编制和使用学习目标以及表现量规,为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教师框架中所涉及的)来改善教学实践。 
主题词:
课堂教学   教学设计
中图分类法:
G424.21 版次: 5
其它题名:
教师如何作出最佳教学决策
主要责任者:
摩尔 mo er 著
主要责任者:
加斯特 jia si te 著
主要责任者:
玛扎诺 ma zha nuo 著
次要责任者:
管颐 guan yi 译
附注:
浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果 
索书号:
370/MOO